为引导学生通过艺术表达探索内心世界，提升心理健康素养。2025年5月10日，77779193永利在医教楼101教室开展“绘图知情，画意见心”心理讲座活动。国家三级心理咨询师、校心理健康教育中心专职教师李芳应邀担任主讲嘉宾。
讲座伊始，李芳结合心理学专业理论，深入浅出地阐释了绘画心理治疗的核心理念。她指出，绘画作为非语言沟通工具，能够绕过理性防御机制，让潜意识层面的情绪与认知通过色彩、线条和构图自然呈现。“每一幅画作都是内心世界的镜像，握笔的手在纸上移动时，其实是心灵在诉说。” 李老师通过案例，生动展示了绘画如何帮助个体释放压力、梳理情感矛盾，强调艺术疗愈在大学生心理健康维护中的独特价值。
在互动实践环节，李芳带领学生开展主题绘画创作。同学们基于多维添加画的投射原理和多维分析，任选画具自由创作手掌画和叉线画。现场气氛热烈而专注，彩色铅笔在画纸上沙沙作响，颜料在调色盘上晕染出斑斓色彩。有的学生用明快的暖色调描绘充满阳光的田野，表达对未来的积极期待；有的通过交错的线条与深沉的色块，呈现近期的学业压力与情绪困扰；更有学生以抽象的构图展现自我认知的多元维度。李芳老师穿梭其间，轻声与学生交流创作感受，给予个性化指导。
作品完成后，学生们开始互相分享创作故事。食品专业林同学展示了一幅以灯塔为中心的海景画：“海浪代表生活中的挑战，灯塔的光象征家人的支持和自己的内心力量。”海洋专业陈同学则通过破碎又重组的几何图形，讲述自己从迷茫到重拾信心的过程。在分享与倾听中，现场不时爆发出理解的掌声，不少学生表示“没想到一幅画能让同学如此了解自己”。
活动尾声，李芳总结指出，绘画心理分析并非简单的“对号入座”，而是通过创作过程实现自我觉察与情绪疏导。她鼓励同学们将绘画作为日常心理调节工具，“当语言难以表达时，让画笔成为心灵的翻译官”。此次活动是77779193永利心理健康月系列活动的重要组成部分，未来将继续整合资源，通过多元化载体帮助学生筑牢心理防线，护航青春成长。
